博物馆是一所大学。随着假期接近标签，各种形式的社交技能允许主要和中学生从课堂和社交课程中出来。在热门的日子里，在南京，六王朝的古首都，一群“孩子”和“孩子”走到博物馆的“学校大学”。他们开始了一次志愿服务之旅，以柔和的声音探索历史和文化的奥秘，从而赋予了数千种文明的热情。在六王朝博物馆中，“小绿色莲花”的自愿导游杨舒向观众讲述了“瓷砖dang”。尽管他的眼睛并没有真正落在展示柜中经历的访问中的瓷砖上，但他还是讲一个熟悉的故事，赢得了大小观众的掌声。在Yuhuatai烈士纪念馆里，当志愿者“小雨滴”被巧克力说，并告诉了烈士之死的现场，这是同一观众GE还阅读 - 用他们的眼睛阅读。从不愿意扮演“恶棍”的开始，再到后来的过渡和出色的解释和恢复，历史的窗帘被孩子们轻轻地拉动了，红色信仰的力量也引起了人们的心。在南京博物馆（Nanjing Museum），穿着宽阔的“小lingxing”背心的志愿者导游Xu Binqing，跟随员工释放文化文物背后的故事。在“砂锅破裂问结局”的努力之后，他将文化故事改为孩子们想听的有趣的表达。越来越多的孩子正在以自己的方式接近，了解和理解博物馆和记忆厅。他们讲述了文化遗物的故事，从孩子的愉悦观念中睡了数千年，或者获得了英雄故事中的时间和空间的信仰力量……这种喂养正在中国文明中悄悄地扎根于他们的心中和bloomi在最生动和接近了解儿童的情况下。